JSTと上越教育大、幼児の脳の働きライブ学習とテレビ学習で異なることを解明 | リセマム なんでもライブがいい，というわけではないでしょうが，これからの教育のあり方を匂わす研究だと思います。 学校教員統計調査-平成25年度（中間報告）の結果の概要：文…